贺苒星在一中的一周，完全感受到了一中浓厚的学习环境。
一中每年招收的学生多，除开艺术班之外，一共还有五个班，每半年会按照成绩重新分班。
按照顺序，一班是当之无愧的精英班，只有排行前30的学生有机会能上。
但因为一中招生的高要求，就算是最差的五班学生，放在别的学校，也是学霸级的人物了，学习竞争激烈性可想而知。
而不光学生在竞争，一中的老师之间也是存在竞争的。
带她们艺术班的老师，也带其他班级。她们的老师都是脚下生风，下课即走，将更多的时间，放在正规班身上。
她想找老师问问题，几乎是找不到的。
再加自从上次遇到周韫书后，她发现一中的学生都有天然的自豪感，对成绩不好的人挺看不上的。
她问老师又问不到，问同学，只能问艺术班的同学，其他班上的压根都不搭理她。
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