("从顶流到学霸");
“能不重要吗？要是对方想要对你做点什么怎么办？”方老师的想法很简单,对方无缘无故的指点自己学生数学，是不是不怀好意？
学生年龄还小，不懂自保。但他作为老师，了解这些情况之后,怎么能不关心学生。
“不会吧。”俞晚舟想了想,“那人还挺好的,是个老先生。大概是大学教授吧？”懂这么多数学知识，肯定不可能是忽悠人的民科啊。他对于自己的数学储备还是有些信心的，不可能被民科忽悠。
“大学教授？”方老师想了想,对方是个老头,又是在图书馆里看书遇见俞晚舟的。自己好像也不能把人想得这么坏,于是点点头，又叮嘱道，“要是发现什么不对的地方，赶紧离开，或者是给老师打电话。”
“我知道了老师。”俞晚舟点点头，但他心里却想着，下一次还能不能遇见都不一定呢。他去了那么
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