无论怎样，我都不相信赵宛是个坏孩子，她有异于一般孩子，但不是坏孩子。
每个人生下来的资质是不一样的，越是聪明的孩子，越是难以相处，他们看到的比别人多，想的也比别人多，加上触觉敏锐，很容易受到伤害，形成孤僻与不合群的性格。
另一种外向型的聪明孩子又因缺乏耐性而显得调皮搞蛋，过分活泼大胆，也令人头痛。
赵宛则有时内向，有时外向，在学校里很不受老师欢迎，不管她的功课如何，便将她编入丙班。
当时我想，以她平均八十分的程度来说，编入乙班也委屈她，但我不是她的班主任，不能说话，这个年头有强烈正义感的人往往就是好事之徒，我不愿意为一个不相干的孩子担上太大的关系。
在学校里，我是学生口中所谓「新派教师」，比较受欢迎，因此招过非议，被老一派攻击，但是我有我的想法，仍然依然故我，校长也默许这种作风，学生乐意同我亲近，日子久
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